X
|
نمونه سوالات آزمون فرهنگیان در این وبلاگ نمونه سوالات آزمون ضمن خدمت فرهنگیان تقدیم میشود.
|
نمونه سوالات دوره ضمن خدمت شیوه های تبلیغ قسمت سوم و آخر بر روی لینک زیر کلیک نمایید. http://truth-rose.com/root/show.php?tb=nemone_soalat&ID=113&dir=veje_farhangyan نظرات ارزشمندتان را بنویسید. موفق باشید. التماس دعا برچسبها: نمونه سوالات دوره شیوه های تبلیغ, ضمن خدمت فرهنگیان [ چهارشنبه بیست و پنجم بهمن 1391 ] [ 9:18 ] [ فرهنگی ]
[ ]
نمونه سوالات دوره ضمن خدمت شیوه های تبلیغ قسمت دوم بر روی لینک زیر کلیک نمایید. http://truth-rose.com/root/show.php?tb=nemone_soalat&ID=112&dir=veje_farhangyan نظر فراموش نشود. موفق و سربلند باشید. برچسبها: نمونه سوالات دوره شیوه های تبلیغ, ضمن خدمت فرهنگیان [ چهارشنبه بیست و پنجم بهمن 1391 ] [ 9:15 ] [ فرهنگی ]
[ ]
نمونه سوالات دوره ضمن خدمت شیوه های تبلیغ قسمت اول روی لینک زیر کلیک نمایید. http://truth-rose.com/root/show.php?tb=nemone_soalat&ID=111&dir=veje_farhangyan نظر ات خوبتان را بگذارید. موفق باشید. برچسبها: نمونه سوالات دوره شیوه های تبلیغ, ضمن خدمت فرهنگیان [ چهارشنبه بیست و پنجم بهمن 1391 ] [ 9:13 ] [ فرهنگی ]
[ ]
نمونه سوالات دوره ضمن خدمت حقوق کودک و نوجوان قسمت دوم - بر لینک زیر کلیک کنید. http://truth-rose.com/root/show.php?tb=nemone_soalat&ID=104&dir=veje_farhangyan همکار محترم حتما منابع اصلی را مطالعه نمایید. نظرات شما راهگشای ماست. موفق باشید. برچسبها: نمونه سوالات دوره حقوق کودک و نوجوان, ضمن خدمت فرهنگیان [ یکشنبه پانزدهم بهمن 1391 ] [ 8:45 ] [ فرهنگی ]
[ ]
نمونه سوالات دوره ضمن خدمت حقوق کودک و نوجوان قسمت اول - بر لینک زیر کلیک کنید. http://truth-rose.com/root/show.php?tb=nemone_soalat&ID=103&dir=veje_farhangyan حتما منابع اصلی را مطالعه نمایید. نظرات ارزشمندتان را دریغ ننمایید. موفق باشید. برچسبها: نمونه سوالات دوره حقوق کودک و نوجوان, ضمن خدمت فرهنگیان [ یکشنبه پانزدهم بهمن 1391 ] [ 8:42 ] [ فرهنگی ]
[ ]
[ دوشنبه هفدهم مهر 1391 ] [ 9:20 ] [ فرهنگی ]
[ ]
نمونه سوالات در لینک زیر http://truth-rose.com/root/show.php?tb=nemone_soalat&ID=36&dir=veje_farhangyan از یادآوری خانم عسکری متشکرم. حتماً نظراتتان را راجع به نتیجه و نحوه سوالات با ما در میان بگذارید. همگی موفق باشید. برچسبها: دوره آداب و اسرار نماز, رادیو قرآن, ضمن خدمت فرهنگیان [ شنبه پانزدهم مهر 1391 ] [ 14:16 ] [ فرهنگی ]
[ ]
عناوین ،کد دوره ، میزان ساعت، فراگیران و زمان بندی اجرای دوره های آموزشی جدید جهت دیدن جدول عناوین دوره ها به لینک زیر مراجعه نمایید http://truth-rose.com/root/show.php?tb=nemone_soalat&ID=22&dir=veje_farhangyanبرچسبها: عناوین, کد دوره, میزان ساعت, فراگیران و زمان بندی اجرای دوره های آموزشی جدید, ضمن خدمت فرهنگیان [ پنجشنبه ششم مهر 1391 ] [ 12:30 ] [ فرهنگی ]
[ ]
نمونه سوالات تفسیر آیات برگزیده قسمت آخر 5 http://truth-rose.com/root/show.php?tb=nemone_soalat&ID=20&dir=veje_farhangyan جهت رویت سوالات به لینک فوق مراجعه نمایید.برچسبها: دوره تفسیر آیات برگزیده قرآن, رادیو قرآن, ضمن خدمت فرهنگیان [ چهارشنبه پنجم مهر 1391 ] [ 10:2 ] [ فرهنگی ]
[ ]
نمونه سوالات دوره تفسیر آیات جزء سی ام قرآن کریم( تفسیر آیات برگزیده )- قسمت 4 سوالات در لینک قسمتهای دیگر در همین صفحه یا آرشیو مطالب است. برچسبها: نمونه سوالات دوره تفسیر آیات جزء سی ام قرآن کریم, تفسیر آیات برگزیده, رادیو قرآن, ضمن خدمت فرهنگیان [ یکشنبه بیست و ششم شهریور 1391 ] [ 4:13 ] [ فرهنگی ]
[ ]
نمونه سوالات دوره روخوانی و روانخوانی قرآن - قسمت 4 سوالات در ادامه مطلب قسمتهای دیگر در آرشیو مطالب است. نظرات زیباتون را بذارین. برچسبها: نمونه سوالات دوره روخوانی و روانخوانی قرآن, رادیو قرآن, ضمن خدمت فرهنگیان ادامه مطلب [ جمعه هفدهم شهریور 1391 ] [ 17:37 ] [ فرهنگی ]
[ ]
نمونه سوالات دوره تربیت قرآنی و راهکارهای آن قسمت 4 قسمتهای دیگر در آرشیو مطالب است. سوالات در ادامه مطلب نظرات زیباتون را دریغ نکنید. برچسبها: نمونه سوالات دوره تربیت قرآنی و راهکارهای آن, رادیو قرآن, ضمن خدمت فرهنگیان ادامه مطلب [ پنجشنبه شانزدهم شهریور 1391 ] [ 23:57 ] [ فرهنگی ]
[ ]
نمونه سوالات آزمون آداب و اسرار نماز – قسمت 4
سوالات در ادامه مطلب قسمتهای دیگر در آرشیو مطالب است.
برچسبها: نمونه سوالات آزمون آداب و اسرار نماز, رادیو قرآن, ضمن خدمت فرهنگیان ادامه مطلب [ پنجشنبه شانزدهم شهریور 1391 ] [ 20:13 ] [ فرهنگی ]
[ ]
نمونه سوالات آزمون آداب و اسرار نماز – قسمت 3 جهت دیدن سوالات به ادامه مطلب بروید. قسمتهای دیگر در آرشیو مطالب است. نظراتتون راهگشای ماست. برچسبها: نمونه سوالات آزمون آداب و اسرار نماز, رادیو قرآن, ضمن خدمت فرهنگیان ادامه مطلب [ جمعه بیست و هفتم مرداد 1391 ] [ 22:34 ] [ فرهنگی ]
[ ]
نمونه سوالات دوره تربیت قرآنی و راهکارهای آن قسمت 3 قسمتهای دیگر در آرشیو مطالب است. برای دیدن سوالات به ادامه مطلب بروید. نظرات زیباتون را دریغ نکنید. برچسبها: نمونه سوالات دوره تربیت قرآنی و راهکارهای آن, رادیو قرآن, ضمن خدمت فرهنگیان ادامه مطلب [ جمعه بیست و هفتم مرداد 1391 ] [ 22:27 ] [ فرهنگی ]
[ ]
نمونه سوالات دوره روخوانی و روانخوانی قرآن - قسمت 3 جهت دیدن سوالات به ادامه مطلب بروید. قسمتهای دیگر در آرشیو مطالب است. نظر هم بدین. برچسبها: نمونه سوالات دوره روخوانی و روانخوانی قرآن, رادیو قرآن, ضمن خدمت فرهنگیان ادامه مطلب [ جمعه بیست و هفتم مرداد 1391 ] [ 22:23 ] [ فرهنگی ]
[ ]
نمونه سوالات دوره تفسیر آیات جزء سی ام قرآن کریم( تفسیر آیات برگزیده )- قسمت 3 جهت دیدن سوالات به ادامه مطلب بروید. قسمتهای دیگر در آرشیو مطالب است. بانظرات خوبتان ما را یاری کنید. برچسبها: نمونه سوالات دوره تفسیر آیات جزء سی ام قرآن کریم, تفسیر آیات برگزیده, رادیو قرآن, ضمن خدمت فرهنگیان ادامه مطلب [ جمعه بیست و هفتم مرداد 1391 ] [ 22:20 ] [ فرهنگی ]
[ ]
نمونه سوالات دوره روخوانی و روانخوانی قرآن - قسمت 2 جهت دیدن سوالات به ادامه مطلب بروید. قسمتهای دیگر در آرشیو مطالب است. نظر هم بدین.
برچسبها: نمونه سوالات دوره روخوانی و روانخوانی قرآن, رادیو قرآن, ضمن خدمت فرهنگیان ادامه مطلب [ جمعه بیستم مرداد 1391 ] [ 4:9 ] [ فرهنگی ]
[ ]
نمونه سوالات آزمون آداب و اسرار نماز – قسمت 2 جهت دیدن سوالات به ادامه مطلب بروید. قسمتهای دیگر در آرشیو مطالب است. نظر هم بدین
برچسبها: نمونه سوالات آزمون آداب و اسرار نماز, رادیو قرآن, ضمن خدمت فرهنگیان ادامه مطلب [ جمعه بیستم مرداد 1391 ] [ 1:58 ] [ فرهنگی ]
[ ]
نمونه سوالات دوره تفسیر آیات جزء سی ام قرآن کریم( تفسیر آیات برگزیده )- قسمت 2 قسمتهای دیگر در آرشیو مطالب است. نظر فراموش نشود. برچسبها: نمونه سوالات دوره تفسیر آیات جزء سی ام قرآن کریم, تفسیر آیات برگزیده, رادیو قرآن, ضمن خدمت فرهنگیان ادامه مطلب [ جمعه بیستم مرداد 1391 ] [ 1:44 ] [ فرهنگی ]
[ ]
نمونه سوالات دوره تربیت قرآنی و راهکارهای آن قسمت 2 جهت دیدن سوالات به ادامه مطلب بروید. نظر یادتون نره.
برچسبها: نمونه سوالات دوره تربیت قرآنی و راهکارهای آن, رادیو قرآن, ضمن خدمت فرهنگیان ادامه مطلب [ جمعه بیستم مرداد 1391 ] [ 1:39 ] [ فرهنگی ]
[ ]
همکاران عزیز حتماً دروس را از رادیو قرآن و فایلها ی صوتی گوش کنید. ( اینها نمونه سوال جهت آشنایی هستند.) جهت دیدن سوالات به ادامه مطلب بروید. نظر هم بدین. برچسبها: نمونه سوالات آزمون آداب و اسرار نماز, رادیو قرآن, ضمن خدمت فرهنگیان ادامه مطلب [ پنجشنبه دوازدهم مرداد 1391 ] [ 2:19 ] [ فرهنگی ]
[ ]
نمونه سئوالات آزمون ضمن خدمت پرسش های اعتقادی آقای قرائتی - کتاب یا دروس را از روی سایت مربوطه حتماً مطالعه فرمایید.این سئوالات نمونه سئوال هستند.. دو قلعه مستحکم الهی که در حدیث سلسه الذهب امام رضا (ع) و حدیث پیامبر اکرم (ص) در مورد حضرت علی ( ع) آمده : توحید و ولایت آیه << فاذا هی ثعبان مبین >> در خصوص معجزه کدام پیامبر در قرآن ذکر شده است. حضرت موسی (ع) منابع شناخت در جهان بینی کدامند؟ طبیعت – تاریخ – انسان قرآن کتابی است که در روش تربیت خود هم طرح می دهد و هم الگو معرفی می کند. حدیث << ان البلاء للظالم ادب و للمومن امتحان و............... نقش سختی ها برای مومنان وسیله آزمایش و رشد است. این آیه << کما بداکم ثعودون >> به موضوع زنده کردن بعد از مرگ در اصل معاد اشاره دارد. آیه << احسب الناس ان یترکوا ان یقولوا امنا و هم لایفتنون >> در مورد ایمان بدون عمل در نوع ایمان انتقادی در قرآن ذکر شده است. قران سختی ها را برای امور تضرع و زنگ زدایی در خصوص قلب لازم دیده است. حضرت علی (ع) در این جمله << ان عملک لیس لک بطعمه و لکنه فی عنقک امانه >> به کدام ویژگی امام در هر جامعه اشاره دارند؟ اخلاص و دوری از مادیات این حدیث از کدام معصوم ذکر شده است؟ << ان اشد الناس بلاء الانبیاء ثم الذین یلونهم .........>> تفاوت ا در زندگی اجتماعی و نیازهای انسان چه دستاوردی دارد؟ نیاز آفرین و جامعه ساز علل انحراف از خداشناسی: فرار از مسئولیت- دشمنی با حق- عدم تبلیغ صحیح- بی توجهی به آثار وجود خدا- دوام نعمتها- تاثیرپذیری از محیط هدایت در آیه << ان علینا الهدی >> کدام دلیل نیاز به انبیاء را نشان می دهد. پیام آیه << افمن کان مومنا کمن کان مومنا فاسقا لایستوون >> در بحث معاد کدام موضوع است؟ خداوند در آیه << وابتغوا الیه الوسیله >> به کدام موضوع در زندگی به سوی خودش اشاره می کند؟ آیه << الله ولی الذین آمنوا >> به چه موضوعی در جهان بینی الهی اشاره می کند؟ سرچشمه عصمت و پشتوانه تمام کمالات معنوی چیست؟ حضرت علی (ع) در این جمله << ولاضللت و لاضلل بی >> کدام ویژگی امامت جامعه را بیان می کند؟ عصمت در انبیاء یعنی چه؟ این آیه << اتامرون الناس بالبر و تنسون انفسکم>> کدام ویژگی قرآن را به عنوان یک کتاب مطرح می کند؟ جهل و ترس-نیاز و کمبود ریشه و سرچشمه کدام عامل است؟ براساس فرمایش امام باقر (ع) بنای اسلام به چه محورهایی استوار است؟ نماز –زکات –حج- روزه- ولایت امتیاز مهم انبیاء کدامند؟ نعمت بزرگ الهی و حجت باطنی انسان چیست؟ خداوند کدام سه ویژگی را در اختیار اولیای خود قرار داده است؟ آیه << فمن یعمل مثقال ذره خیراً یره....>> در کدام سوره است؟ سوره << قل هو الله احد......>> نشانگر کدام توحید است؟ صفاتی مکتب های مادی آینده جهان و انسان را چگونه می بینند؟ بن بست – تاریک – فانی و نیستی ترجمه جمله << انسان در گرو عمل خویش است>> ؟ آیه: کل نفس........رهینه آثار ایمان به عدالت خداوند چه اثراتی در سازندگی انسان دارد؟ صفات عالم بودن ، زنده بودن و قادر بودن جزء کدام صفت خداست؟ برچسبها: نمونه سئوالات آزمون ضمن خدمت, پرسش های اعتقادی آقای قرائتی, ضمن خدمت فرهنگیان, quranschool, ir [ سه شنبه ششم تیر 1391 ] [ 14:32 ] [ فرهنگی ]
[ ]
میلاد با سعادت حضرت سیدالشهدا امام حسین (ع) و حضرت اباالفضل (ع) و حضرت امام سجاد(ع) را تبریک می گویم. برچسبها: نمونه سئوالات, آزمون فرهنگیان, ضمن خدمت فرهنگیان, نهضت های اسلامی صد سال اخیر, شهید مطهری [ دوشنبه پنجم تیر 1391 ] [ 0:41 ] [ فرهنگی ]
[ ]
آزمون ضمن خدمت مجازی " بررسی اصول اعتقادی اسلام " زمان ثبت نام و امتحان : از 3/3/91 لغایت 5/4/91 می باشد .
ثبت نام و آزمون در سایت : www.quranschool.ir برچسبها: آزمون ضمن خدمت مجازی, بررسی اصول اعتقادی اسلام, ضمن خدمت فرهنگیان [ جمعه دوم تیر 1391 ] [ 19:30 ] [ فرهنگی ]
[ ]
فرهنگیان عزیز مطالعه کتاب یا جزوه فراموش نشود . برچسبها: نمونه سئوالات, آزمون فرهنگیان, ضمن خدمت فرهنگیان, نهضت های اسلامی صد سال اخیر, شهید مطهری [ جمعه دوم تیر 1391 ] [ 15:7 ] [ فرهنگی ]
[ ]
1- هدف های کلی یک نهضت؟ الف- نرد المعالم من دینک : باز گرداندن نشانه های محو شده خدا ، بازگشت به اسلام نخستین ، اصلاح در فکر و اندیشه ب- تطهر الاصلاح فی بلادک : تحول بنیادین در اوضاع زندگی خلق خدا ج- یامن المظلومون من عبادک : اصلاحی در روابط اجتماعی انسانها د- تقام المعطله من حدودک : تحولی ثمربخش و اسلامی در نظامهای مدنی و اجتماعی جامعه 2- جمله ارسطو در باره فلسفه: اکر باید فیلسوفی کرد باید فیلسوفی کرد و اگر نباید فیلسوفی کرد باید فیلسوفی کرد. 3- انواع فلسفه را از کجا باید الهام بگیریم؟ فلسفه اخلاق ، فلسفه تاریخ ، فلسفه سیاسی ، فلسفه اقتصادی ، فلسفه دین ، فلسفه الهی خود اسلام را که از متن تعلیمات اسلام الهام بگیرد ، تدوین کنیم. 4- چه چیزی سبب بارورشدن بیشتر فرهنگ پرمایه اسلامی می گردد؟ اینکه عده ای لیسانسیه به تحصیلات علوم اسلامی رو آورده اند. اینها حلقه رابط علوم اسلامی و علوم بصری هستند. 5- فلسفه عزاداری امام حسین(ع): فلسفه اش تهییج احساسات علیه یزیدیها و ابن زیادها و به سود حسینها و حسینیها بوده یک حرکت و یک مبارزه اجتماعی است. 6- وظیفه رهبری در برابر آفت زدگی : پیشگیری کند و اگر احیاناً آفت نفوذ کرد ، با وسائلی که در اختیار دارد و یا باید در اختیار بگیرد آفت زدائی نماید. 7- انواع آفت های نهضت: الف- نفوذ اندیشه های بیگانه ب- تجدد گرائی افراطی ج- ناتمام گذاشتن ح- رخنه فرصت طلبان خ – ابهام طرح های آینده د- ششمین آفت از نوع معنی است. 8- نهضت اسلامی ایران در حال حضر در چه مرحله است؟ ( بقول شهید مطهری در آنزمان) در حال حاضر در مرحله نفی و انکار است. مردم یکدست بر علیه استبداد و استعار قیام کرده اند مرحله نفی و انکار بدنبال خود مرحله سازندگی و اثبات دارد. به دنبال لا اله باید الا الله بیاید. در هر نهضت مرحله سازندگی و اثبات از نفی و انکار دشوارتر است. 9- چرا قرآن کریم میان انفاق و جهاد قبل از فتح مکه و انفاق و جهاد بعد از فتح مکه فرق می گذرد؟ پیش از فتح مکه هرچه بود دشواری و تحمل مشقت بود . ایمانها خالص تر و انفاق ها و جهادها بی شائبه تر و از روحیه فرصت طلبی دورتر بود. 10- این جمله مربوط به چیست؟ و از کیست؟ " انما یقیم امرالله سبحانه من لایصانع و لایضارع و لا یتبع المطامع" از حضرت علی (ع) در نهج البلاغه - و مربوط به شرط موفقیت مصلح دینی 11- حدیث فوق به چه معناست؟ در این جمله ها سخن از برپاداشتن فرمان خداست که به احیاء اندیشه اسلامی تعبیر می شود. ( از زبان مصلحین) 12- به گفته حضرت علی (ع) چه کسی به برداشتن گام پیامبرانه ( اصلاح دین) توفیق حاصل می کند؟ با توجه به حدیث فوق با قید کلمه " انما" که مقید حصر است سه صفت در فرد نباید باشد: 1- مصانعه: یعنی سازشکاری، ملاحظه گری ، معامله گری و.........در قرآن ادهان و در عرف مداهنه گویند. 2- مضارعه 3- طمع بندگی : حریت و آزادگی معنوی داشته باشد اسیر نفس نباشد.
برادران و خواهران گرامی و
همکار حتما کتاب ارزشمند شهید فیلسوف و
برزگوار آیت الله مطهری اعلی الله مقامه
را بخوانید . شادی روح شهدا بالاخص شهید آیت الله مطهری و رفتگان بنده و شما عزیزان صلوات نظر فرموش نشود. خداحافظ برچسبها: نمونه سئوالات, آزمون فرهنگیان, ضمن خدمت فرهنگیان, نهضت های اسلامی صد سال اخیر, شهید مطهری [ جمعه دوم تیر 1391 ] [ 11:27 ] [ فرهنگی ]
[ ]
1- سید محمد رشید رضا تحت تاثیر افکار چه کسی بود؟ و مبلغ چه بود؟ بیشتر تحت تاثیر اندیشه های " ابن تیمیه و محمد بن عبدالوهاب " بود. و بیش از آن که مبلغ اصلاح باشد مبلغ وهابیگری بود. 2- اولین شرط اصلاح طلبی؟ خارج بودن از تعصبات افراطی نسبت به فرقه خاص ، علیه فذقه دیگر است. 3- دیگر مدعیان اصلاحی در جریان عرب؟ عبدالحمید بن بادیس جزایری – طاهر الزهراوی سوری – عبدالقادر مغربی – جمال الدین کاظمی سوری – محمدبشیر ابراهیمی 4- عامل عمده که سبب شد نهضت اسلامی که از سید جمال شروع شد از جلوه رونق بیفتد؟ گرایش شدید مدعیان اصلاح بعد از سیدجمال و عبده به سوی وهابیگری و گرفتار شدن آنها در دائره تنگ اندیشه های محدود این مسلک است . نهضت را به نوعی سلفی گری تبدیل کردند. 5- مزایای اقبال بعنوان قهرمان اصلاح خارج از جهان عرب را بنویسید. الف- فرهنگ غرب را می شناخته است. ب- درذهن خود درگیریهایی که محمد عبده گرفتار آن بوده داشته است. ج- شخصاً معنویتگرا است و از بعد روحی ، عرفانی و اشراقی نیرومند ی برخودار است. خ- مرد عمل و مبارزه هم بوده است. د- قدرت شاعری 6- از نظر اقبال نخستین کار لازمی که باید دهند؟ بازگرداندن ایمانو اعتقاد این جامعه به " خود " واقعی او ، یعنی فرهنگ و معنویت اسلامی است. 7- دو نقص کار اقبال: الف- با فرهنگ اسلامی عمیقاً آشنا نیست . از فلسفه اسلامی چیز درستی نمی داند. عرفان اسلامی رادر سطح بالا نمی شناسد. ب- برخلاف سیدجمال به کشورهای اسلامی سفر نکرده و شاهد اوضاع و نهضت ها و جریانها نبوده است. ج- اقبال در کتاب " احیای فکر دینی در اسلام" نهضت وهابیگری در حجاز، جنبش بهائیت در ایران ، قیام آتاتورک را در ترکیه اصلاحی و اسلامی پنداشته و در اشعار آنها را ستوده . و در " احیاء فکری " مکرر نظریات مردی به نام ضیاء شاعر را نقل می کند.
8- نمونه نهضت های ضد استعماری در شیعه: الف- لغو امتیاز انحصار تنباکو در ایران ب- انقلاب عراق علیه انگلستان ج- قیام مشروطیت که رژیم سلطنتی استبدادی ایران را مبدل به رژیم مشروطه کرد. 9- رهبران نهضت های شیعه؟ الف- جنبش تنباکو: حاج میرزا حسن شیرازی ب- انقلاب عراق : (علماء عراق) آقامیرزا محمدتقی شیرازی ج- نهضت مشروطیت ایران: آخوند ملا محمدکاظم خراسانی –آقا شیخ عبدالله مازندرانی ( از مراجع نجف) – سیدعبدالله بهبهانی و سید محمد طباطبائی ( علمای تهران ) 10- تز مارکس : مثلث دین و دولت و سرمایه هواره در طول تاریخ با یکدیگر همدست و همکار بوده و طبقه ای را در مقابل توده تشکیل می داده اند و سه عامل از خود بیگانگی خلق به شمار می روند. 11- اسامی شخصیت هایی که در جهان تشیع نظر و اندیشه اصلاحی داشته اند؟ آیه الله بروجردی - علامه شیخ محمدحسین کاشف الغطاء - علامه سید محسن عاملی – علامه سید اشرف الدین عاملی - علامه نایینی 12- نهضت اسلامی ایران از چه سالی شروع شد؟ از سال 42 13- در تحلیل نهضت به چه مواردی باید توجه کرد؟ الف- ماهیت نهضت ب- هدف نهضت ج- رهبری نهضت د- آفات نهضت 14- راههای تشخیص ماهیت یک نهضت؟ الف- راه افراد و گروههایی که بار نهضت را به دوش می کشند. ب- راه علل و ریشه های یک نهضت ج- از راه شعارهایی که به آن نهضت قدرت و حیات حرکت می بخشد. 15- ریشه نهضت اسلامی ایران: در جریان های نیم قرن اخیر کشور از نظر تصادم آن جریانها با روح اسلامی 16- آنچه در این نیم قرن در جامعه اسلامی ایران رخ داد؟ صفحه 14 وسط و پایین صفحه 17- انواع هدف در یک نهضت؟ کلی – فرعی برچسبها: نمونه سئوالات, آزمون فرهنگیان, ضمن خدمت فرهنگیان, نهضت های اسلامی صد سال اخیر, شهید مطهری [ جمعه دوم تیر 1391 ] [ 10:35 ] [ فرهنگی ]
[ ]
نمونه سئوالات از کتاب نهضت های اسلامی صد سال اخیر شهید آیت الله مطهری (حتماً کتاب مطالعه شود ) بخش اول سئوالات 1- این خطبه قرار بود کجا ایراد شود؟ و کی؟ در عصر 14 شعبان 98 هجری قمری در تهران دریک کنفرانس عمومی 2- اصلاح یعنی چه؟ سامان بخشیدن ، نقطه مقابل اِفساد است به معنی نابسامانی ایجاد کردن 3- موارد استعمال اصلاح در قرآن: اصلاح ذات البین ( رابطه میان دو فرد) گاهی محیط خانوادگی و گاهی محیط بزرگ اجتماعی 4- منظور از اصلاح در چه سطحی است؟ در سطح اجتماعی یا اصلاح اجتماعی 5- این سخن از کیست؟ < < ان ارید اصلاح مااستطعت و ما توفیقی........... از زبان حضرت شعیب (ع) و منظورشان اصلاح است. 6- در کدام آیه ادعای اصلاح منافقین به شدت تخطئه می شود؟ و اذا قیل لهم لاتفسدوا فی الارض قالوا انما نحن مصلحون الا انهم هم الفسدون و لکن لایشعرون . 7- رابطه امر به معروف و نهی از منکر و اصلاح اجتماعی چگونه است؟ اصلاح طلبی به عنوان یک شان پیامبری در قرآن مطرح است و هم مصداق امر به معروف و نهی از منکر است . البته هر امر به معروف و نهی از منکر لزوماً مصداق اصلاح اجتماعی نیست ولی هر اصلاح اجتماعی مصداق امربه معروف و نهی از منکر است. 8- امامانی که از نظر فعالیتهای اجتماعی نقش خود را به عنوان مصلح توضیح داده اند؟ امام علی (ع) در نهج البلاغه – امام حسین (ع) در وصیت نامه معروفش به برادرش محمد ابن حنفیه 9- حدیثی از ابوهریره (از اهل تسنن) مربوط به مجددو احیا کننده دین هر به صدسال که سند اساسی ندارد؟ ان الله یبعث لهذه الامه علی راس کل مائه من یجدد لها دینها. 10- نمونه هایی از قیام ها و نوع آنها : قیام علویین ( در دوره اموی و عباسی - اصلاحی قیام و جنبش بابک خرمدین که نتیجه عکس داد. / قیام شعوبیه ( اهل التسویه) اول اصلاحی بود و بعد منحرف شد. 11- انواع جنبش های اصلاحی اسلامی: برخی فکری – برخی اجتماعی – و برخی هم فکری و هم اجتماعی بودند. نهضت غزالی ( صرفاً فکری محض) / نهضت علویین یا نهضت سربداران ( نهضت اجتماعی علیه حکام زمان) نهضت اخوان الصفا ( هم فکری و هم اجتماعی ) / نهضت های پیشرو ( شعوبیه و بابک خرمدین ) نهضت اشعری در قرن چهارم و نهضت اخباریگری ( در شیعه ) در قرن دهم / نهضت وهابیگری در قرن دوازدهم ( ارتجاعی) 12- چرا شعوبیه را < < اهل التسویه >> می گویند؟ آنها علیه تبعیض اموی قیام نمودند و شعارشان : یا ایها الناس انا خلقنا من ذکر و انثی و جعلنا کم شعوباً و قبائل ........بود و چون بر علیه تبعیض قیام نمودند اهل التسویه خوانده شدند و چون آیه کریمه فوق را شعار قرار داده بودند << شعوبیه >> نامیده شدند. 13- قیام های صد سال اخیر از چه زمان و از کدام کشورها شروع شد؟ از حدود نیمه دوم قرن سیزدهم اسلامی و نوزدهم مسیحی به بعد- از ایران ،مصر وسوره و لبنان-شمال آفریقا وترکیه ،افغانستان و هندوستان 14- علت این جنبشها چه بود؟ به دنبال رکود چند قرنی صورت گرفت و تا حدی عکس العمل هجوم استعمار سیاسی و اقتصادی و فرهنگی غرب بود و نوعی بیدارسازی و رنسانس ( تجدید حیات ) در جهان اسلام به شمار می رود. 15- از نظر سیدجمال الدین اسدآبادی مهم ترین و مزمن ترین درد جامعه اسلامی چیست؟ الف- استبداد داخلی ب- استعمار خارجی و با این دو درد به شدت مبارزه کرد. 16- سیدجمال برای مبارزه با این دو عامل فلج کننده فوق چه جیزهاییی را واجب و لازم شمرد؟ الف- آگاهی سیاسی ب- شرکت فعالانه مسلمانان را در سیاست. 17- ایده و نظر سیدجمال برای تحصیل مجد و عظمت از دست رفته مسلمانان و مقامی که در جهان شایسته آن هستند؟ الف- بازگشت به اسلام نخستین و حلول روح واقعی اسلام در کالبد نیمه مرده مسلمانان ب- بدعت زدائی و خرافه شوئی شرط بازگشت می دانست. ج- اتحاد اسلام ح- دستهای مرئی و نامرئی استعمارگران را در نفاق افکنی مذهبی و غیر مذهبی می دید و رو می کرد. 18- تفاوت علماء تسنن و روحانیت سنی با روحانیت و علماء تشیع از نظر سیدجمال در مقابل قدرتهای استبدادی و استعماری چیست؟ روحانیت سنی وابسته به حکومتهائی است که خود قرن ها آن ها را اولی الامر به جامعه معرفی کرده است لهذا مستقیماً به سراغ مردم می رفت و از نظر او علماء دینی سنی از جهت اینکه بشود به عنوان ضداستعمار از آنها بهره جست امتیاز خاصی ندارند. ولی روحانیت شیع یک نهاد مستقل است . یک قدرت ملی است همواره در کنار مردم و در برابر حکمرانان بوده است. سید جمال در جامعه شیعه به سراغ طبقه علماء رفت و به آگاه سازی آنان پرداخت. 19- سیدجمال به کدام علماء شیعه نامه نوشت؟ به زعیم بزرگ حاج میرزا حسن شیرازی (اعلی الله مقامه ) – و نامه دیگرش که صورت بخشنامه دارد به سران علماء معروف شیعه در عتبات ، تهران و مشهد ، اصفهان و تبریز و شیراز 20- نقش علماء شیعه وابسته حکومت؟ وابستگی خود را با روحانیت و مردم و دین حفظ کرده اند و از آن اصل که در فقه مطرح است یعنی" استفاده از پایگاه دشمن به سود مردم" پیروی کرده اند. 21- نمونه جنبش و تنهضت های علماء شیعه را بنویسید. الف- جنبش تنباکو ب- نهضت های مشروطیت ایران به رهبری و تایید علماء صورت گرفت. 22- آثار سیدجمال : عروه الوثقی در سفر اول به اروپا نوشت / رساله نیجربه در بیروت به عربی 23- خصوصیات سیدجمال در مبارزه : الف- به سراغ مردم سنی و علماء شیعه می رفت. ب- مبارزه با بیسوادی و بی خبری و عجز فنی مسلمانان 24- سیدجمال چه دردهایی را در جامعه اسلامی تشخیص داد؟ الف-استبدادحاکم ب- جهالت و بی خبری توده مسلمان و عقب ماندن آنها از کاروان علم و تمدن ج- نفوذ عقائد خرافی در اندیشه مسلمانان و دور افتادن آنها از اسلام نخستین ح- جدائی و تفرقه میان مسلمانان به عناوین مذهبی و غیرمذهبی د- نفوذ استعمار غربی 25- چاره دردهایی که سیدجمال تشخیص داده بود چه بودند؟ الف- مبارزه با خودکامگی مستبدان ب- مردم برای یک مبارزه سیاسی که یک وظیفه شرعی و مذهبی است ایمان داشته وارد شوند. ج- بازگشت به اسلام نخستین (بازگشت به قرآن ،سنت معتبر و سیره سلف و صالح) ح- ایمان و اعتقاد به مکتب خ- مبارزه با استعمار خارجی،اقتصادی،الهی و فرهنگی و........ ج- دمیدن روح پرخاشگری و مبارزه و جهاد به کالبد نیمه جان جامعه اسلامی د- مبارزه با خودباختگی در برابر غرب برچسبها: نمونه سئوالات, آزمون فرهنگیان, ضمن خدمت فرهنگیان, نهضت های اسلامی صد سال اخیر, شهید مطهری [ یکشنبه بیست و هشتم خرداد 1391 ] [ 23:22 ] [ فرهنگی ]
[ ]
نمونه سئوالات تشریحی از کتاب نهضت های اسلامی صد سال اخیر نوشته آیت الله مطهری اگر اشکالی بود بزرگواری نموده در نظرات اعلام فرمائید تا اصلاح شود. ضمناً حتماً کتاب مربوطه نیز مطالعه شود. برچسبها: نمونه سئوالات, آزمون فرهنگیان, ضمن خدمت فرهنگیان, نهضت های اسلامی صد سال اخیر, شهید مطهری [ یکشنبه بیست و هشتم خرداد 1391 ] [ 23:14 ] [ فرهنگی ]
[ ]
|
|
| [قالب وبلاگ : تمزها] [Weblog Themes By : themzha.com] |